Obchodní akademie Dušní
Dušní 7
110 00
Praha
Hlavní město Praha
Přihláška kompletní
Postupuje do regionálního kola.
Charakteristika
Máte rádi zastaralý a nudný styl výuky?
My totiž také ne, a proto byl naším jasným kandidátem profesor Michal Žvachta. Je pro nás důkazem, že učitelství není jen povoláním, ale posláním. Jeho energický výklad dokáže po ránu probudit lépe nežli šálek černé kávy. Umí nás zaujmout tak, že se učíme, aniž bychom si to uvědomovali.
Každou hodinu dějepisu se přenášíme časem zpět do historie. V tu chvíli se nejedná pouze o další školní předmět, ale o příběh linoucí se našimi dějinami. O příběh, jehož pokračování očekává celá třída s nadcházející hodinou dějepisu. Nejsme jen posluchači, stáváme se součástí děje. Díky němu pro nás historie nikdy nekončí zazvoněním.
Stejnou vášeň, jakou vkládá do dějepisu, přenáší i do hodin němčiny. Jazyk, který může leckomu připadat tvrdý či složitý, nám pan profesor podává s neuvěřitelnou lehkostí. Díky němu už němčina není jen o nudné gramatice a slovíčkách, ale o schopnosti porozumět a nebát se mluvit. Jeho hodiny jsou plné humoru, díky čemuž se tento cizí jazyk stává přirozenou součástí našeho uvažování.
Nejvíce ze všeho si ceníme jeho lidského přístupu a respektu ke studentům. Udržet vztah učitele se žákem na přátelské, ale profesionální rovině je umění, ve kterém pan profesor naprosto vyniká. Učí nás nejen látku, ale i respektu, empatii a lidskosti. Dává nám pocit, že na našem názoru skutečně záleží.
Dle našeho názoru, by Zlatý Ámos měl být takovým člověkem, který v nás zanechá stopu i dlouho po maturitě. My jsme takového průvodce našli právě v panu profesorovi Žvachtovi. Je to učitel, kterého by si každý žák přál potkat.
Příhoda
Nedávno se vybraná skupina žáků zúčastnila akce Den jsem jako poslanec, kterou pořádala organizace Modrá rybka. Pan učitel žáky vybral a vzal je do Poslanecké sněmovny Parlamentu České republiky, kde měli možnost poznat, jak funguje česká demokracie přímo v praxi. Už samotná návštěva této významné budovy byla pro všechny velkým zážitkem a působila slavnostně.
Po příchodu se žáci dozvěděli mnoho zajímavých informací o fungování Poslanecké sněmovny, práci poslanců a o tom, jak vznikají zákony. Žáci se mohli ptát, zapojovat se do diskuse a lépe tak pochopit, jak složitý je proces rozhodování ve státě.
Nejzajímavější částí celé akce bylo samotné vyzkoušení role poslanců. Žáci byli rozděleni do skupin, diskutovali o návrhu zákona a snažili se obhájit své názory. Nakonec proběhlo hlasování o zákonu, při kterém seděli v lavicích jako skuteční poslanci. Díky tomu si uvědomili, že každý hlas má svou váhu a že přijímání zákonů není vůbec jednoduché.
Celá akce byla velmi povedená a pro žáky přínosná. Pan učitel si zaslouží pochvalu za to, že žákům tuto akci zařídil, protože díky této zkušenosti lépe pochopili fungování politiky a demokracie. Takové akce jsou velmi užitečné, protože propojují školní výuku s reálným životem a dělají učení mnohem zajímavějším.