Harmonogram

Zahájení - 5. října 2024
Příjem přihlášek - do 31.12. 2024
Regionální kola - leden únor 2025
Semifinále - začátek března 2025
Finále - 28. března 2025
Galavečer-Kantorský bál - 29. 3. 2025

Sledujte nás na You Tube

Zahájení 30. ročníku ankety

Studio Zlatý Ámos
Aktuální informace

Jděte do toho ...
rady Zlatých Ámosů

Jak to vidí Ámos
Vzpomínka na zážitek a doporučení

Minutový učitel
Finalisté vás za minutu něco naučí

Najdete nás také na Instagramu a Facebooku

Příjem přihlášek končí za

Účast kandidátů v jednotlivých regionech

Reichl Jaroslav

Střední průmyslová škola sdělovací techniky
Panská 856/3
110 00
Praha 1
Hlavní město Praha

Postupuje do semifinále
Ámos fyzikář 2016.

Charakteristika

Velice rád bych nominoval do této ankety Jardu Reichla, který v naší třídě (13L) vyučuje fyziku už třetím rokem. Panu učiteli je čtyřicet dva let, je vyššího vzrůstu a má nakrátko ostříhané hnědé vlasy.

Já i lidé, kteří pana učitele známe, si ho velice považujeme. Je velice milý, chytrý a má neskutečně skvělý smysl pro humor.

Hlavní důvod proč jsem se rozhodl nominovat pana učitele Reichla do této ankety a který mě přesvědčuje, že právě on si zaslouží vyhrát, je takový, že nás všechny ve 13L (a věřím, že i v ostatních třídách) naučil dívat se na fyziku jiným pohledem. Dříve jsem si myslel, že fyzika je obyčejný předmět, který nikdy v budoucnu nevyužiji, především kvůli nezáživnému vykládání látky od naších učitelů na základní škole. Ale pan učitel Reichl, nás přesvědčil o tom, že nás fyzika všude doprovází i při naprosto obyčejných činnostech. Od té doby, u všeho co dělám od jízdy v metru, po jízdě na motorce, přemýšlím o silách, zrychlení, těžišti apod. V hodinách se snaží co nejvíce uvádět využití v praxi a to nám i předvádí v podobě experimentů.

Tento text jsem psal opravdu pravdivě a doufám, že to porota náležitě zhodnotí.

Příhoda

Je opravdu těžké vybrat jednu příhodu, za ty tři roky jsme toho už prožili vážně plno a dá se říct, že každá hodina je něčím unikátní. Od hodin v cizím jazyce, po hodiny jen ve zdrobnělinách.

Pokud mám vybrat opravdu jednu, tak si vyberu týden v prvním ročníku, kdy s námi jel pan učitel na sportovní kurz. Začali jsme se vzájemně lépe poznávat, když byl jakýkoliv problém(především s instruktory kurzu), tak to ostatní učitelé nechtěli řešit, protože chtěli mít svůj klid a odpočinek, ale pan učitel Reichl ne, dokonce s námi všude chodil (a to nemusel, ostatní učitelé jen odpočívali na svých pokojích), sám viděl nepřipravenost instruktorů a některé jejich absurdní nápady, především chtěl, abychom byli spokojení a kurz si náležitě užili.

Přesně v těchto chvílích se ukázalo, že pan učitel Reichl není jen skvělý učitel, ale i skvělý přítel.

Zpět na seznam kandidátů